ticketsMember | Make a donation
Pусский

Две девушки за фортепиано

1892
Not on view
В конце 1891 г. или в начале 1892 г. Ренуар был приглашен правительством Франции с целью создания картины для нового Люксембургского музея в Париже, посвященного работе живописцев того времени. В основу сюжета Ренуар выбрал двух девушек за фортепиано, и, осознавая строгость предстоящей оценки его работы, отнесся к этому проекту с необычайным старанием, развивая и совершенствуя композицию в серии из пяти полотен.

Artwork Details

Object Information
  • Название: Две девушки за фортепиано
  • Художник: Огюст Ренуар, Франция, 1841–1919 гг.
  • Дата: 1892 г.
  • Материал: Масло, холст
  • Размер: 111,8 x 86,4 см
  • Благодарность: Коллекция Роберта Лемана, 1975
  • Номер объекта: 1975.1.201
  • Curatorial Department: The Robert Lehman Collection

More Artwork

More Artwork
A slider containing 5 items.
Press the down key to skip to the last item.
Children Playing Ball
Auguste Renoir (French, Limoges 1841–1919 Cagnes-sur-Mer)
1900
The Hat Pinned with Flowers
Auguste Renoir (French, Limoges 1841–1919 Cagnes-sur-Mer)
1897
Auguste Rodin
Auguste Renoir (French, Limoges 1841–1919 Cagnes-sur-Mer)
1900
Children Playing Ball
Auguste Renoir (French, Limoges 1841–1919 Cagnes-sur-Mer)
1900
The Hat Pinned with Flowers
Auguste Renoir (French, Limoges 1841–1919 Cagnes-sur-Mer)
1894

Related Content

Timeline of Art History

Entries from The Met's art encyclopedia.

Publications

Books, guides, and catalogues published by The Met.

Showing 4 of 22

Research Resources

The Met provides unparalleled resources for research and welcomes an international community of students and scholars. The Met's Open Access API is where creators and researchers can connect to the The Met collection. Open Access data and public domain images are available for unrestricted commercial and noncommercial use without permission or fee.

To request images under copyright and other restrictions, please use this Image Request form.

Feedback

We continue to research and examine historical and cultural context for objects in The Met collection. If you have comments or questions about this object record, please contact us using the form below. The Museum looks forward to receiving your comments.

Send feedback